最新脳科学が教える高校生の勉強法東進ブックス

書名： 最新脳科学が教える高校生の勉強法東進ブックス
著者：池谷裕二
発行：ナガセ
初版： 2002/03
新品：￥ 945
中古：￥740
発送：通常24時間以内に発送

個人評価： 5
一言評価：超お勧め
コメント：
　高校生、中学生、成人、老人、すべての人にお勧めです。記憶について分かりやすく書いてあり、勉強しても、勉強しても、すぐ忘れてしまって、いらいらしている人には特にお勧めです。
　この本の最後の方に勉強の成果の出方について書いてあって、勉強嫌いの僕でも天才になれるかも、と思ってやる気が出てきました。
　勉強をする気になれる本なので読んだ方がいいと思います。

個人評価： 4
一言評価：勉強したい人に
コメント：
本書は、16歳以上の人の脳の性質に適した勉強法について書かれている。
勉強の仕方については、本書で述べられている方法を
自分で見つけて実践してきたと言う人も多いと思う。
おもしろいのは第五章だった。
九九も電卓も使わずに、
「数を10倍にすること」「数を半分にすること」「数を二倍にすること」だけで、
どうすれば以下の計算が出来るのか。考えてみて欲しい。
（私は全ッ然分からなかった・・・）
６×８
２３×１６
思いつかない人は、第五章「天才を作る記憶のしくみ」だけでもちょっと読んでみるといいと思う。

個人評価： 5
一言評価：科学的に勉強法を考えたい人へ
コメント：
私自身が自分でいろいろこの類の本を読んだからわかるのですが
はっきりいってどの本でも大筋では大体同じようなことが書いてあります。
薦められている方法というのも個人の体験をもとに書いてあったり多少やり方が
異なっていたとしても言わんとしていることは同じでしょう。
つまり、「効率のいい学習法」というのいうのは大体確立されているといえると思います。
どれを読んでも同じような内容だとしたらその中でわかりやすいもの、
自分が興味をもったものを選んでいけばいいことになるわけですが、個人の体験をもとに
書いてあるようなものは自分にははたして本当にその方法が向いているのか
考えることもあるでしょう。
実際大学や資格の合格体験記のようなものを読むと人によって結構違っています。
効率のいい（正しい？）勉強法が大筋で確立されていたとしても終着点への
アプローチはいろいろあり、自分が採用しようとしている方法はマイナーなものかもしれません。
主流の方法（多くの人が効果を主張している）であってもなぜそれが有効か
根拠がわかりませんし、本によって具体的な部分が多少曖昧だったり方法が違うこともあります。
その点この本では、脳の研究者である著者が脳の仕組みや働きに触れながら
科学的にそれらの方法を説明してくれます。
それぞれの本で他よりも優れているところがあると思いますし、自分の
好みというのもあるのでせっかく勉強法から考えようと思ったのなら
そういったテーマのものを何冊か読んでみるといいと思いますが、この
本を１番最初に読むことをお薦めします。